Учебник Русского Языка Для Колледжей
Краткий список литературы по теме «Русский язык» 1. Словообразование современного русского литературного языка / Д. И. Алексеев, Р. Бахтурина, Е. Галанова и др. – Русский язык и советское общество, 1968.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1339248-КХ 2. Алефиренко, Н. 'Живое' слово. Проблемы функциональной лексикологии: монография / Н.
– М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305712-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308185-КХ 3.
Учебник по латинскому языку. Латинский язык для учащихся медицинских. Язык: Русский.
Кельдиев Т.Т. Учебник русского языка. Учебник предназначен. Для проф.колледжей. Каталог товаров Интернет-магазина My-shop.ru: Русский язык. Цены, аннотации. Русский язык. Учебник для СПО, 14 июня 2018 г. Русский язык. Учебное пособие для колледжей. Русский язык. Вы сможете купить учебники. Учебники для ССУЗов (колледжей.
Русский язык в таблицах и схемах / Е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. ( Без репетитора) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2311668-КХ 4.
Генезис и функционирование молодежного социолекта в русском языке национального периода: монография / О. – М.: Флинта: Наука, 2010. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308186-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2309179-КХ 5. Русский язык и культура речи: учебник / Е. Антонова, Т. М.
– М.: Академия, 2007. (Среднее профессиональное образование.
Общеобразовательные дисциплины) (Учебник) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2288182-КХ 6. Проблемы функциональной грамматики. Категоризация семантики / Я. Э.
Ахапкина и др. – СПб: Наука, 2008. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2298313-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2298314-КХ 7. Русская пунктуация: пособие-справочник /Т. Базжина, Т. Ю. – М.: Форум, 2010. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Б174; Инв.
Номер 2321731-ЕФ 8. Фонетика современного русского литературного языка. Народные говоры / Г. Гловинская, С. Кузьмина и др.
Русский язык и советское общество, 1968. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1364195-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1364792-КХ 9. Бархударов, С.
Правила русской орфографии и пунктуации / С. – Тула: Авторгаф, 1995. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2197151-КХ 10. Бахмутова, Е. Выразительные средства русского языка.
Лексика и фразеология: учебное пособие / Е. Бахмутова, – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1967. – 164 с., 1 л.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1310637-КХ 11.
Беднарская, Л. Грамотный человек: учебное пособие / Л. Беднарская, Л. А. Константинова, Е. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81; Авторский знак Б382; Инв.
Номер 2305685-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308139-КХ 12. Бельчиков, Ю. Учебное пособие по практической стилистике и литературному редактированию / Ю. Бельчиков, В.
– М.: Изд-во Московского ун-та, 1957. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 830495-КХ 13. Бешенкова, Е. Лингвистические основы кодификации русской орфографии: теория и практика / Е. Бешенкова, С.
Еськова и др. – М.: Азбуковник, 2009. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2300120-КХ 14.
Русская лексикография XXI века: учебное пособие / М. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305681-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308138-КХ 15.
О крокодилах в России. Очерки из истории заимствований и экзотизмов / К. А. – М.: Новое литературное обозрение, 2006. (Научная библиотека) (Новое литературное обозрение. Научное приложение.
Находите и бесплатно скачивайте нужное Вам. Духовка candy инструкция. Kaspersky Endpoint Security 10 откатил ключ.
56) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2307899-КХ 16. Богоявленский, Д.
Психология усвоения орфографии / Д. – М.: Просвещение, 1966. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1276398-КХ 17. Проблемы диалектологии, лингвогеографии и истории русского языка / С.
– М.: Азбуковник, 2010. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2318125-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2324629-КХ 18. Русская диалектология: учебник / С. В. Бромлей, Л. Н. Булатова, О. Г. Гецова и др. – М.: Academia, 2005.
(Высшее профессиональное образование. Филология) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р892; Инв. Номер 2288175-ЕФ 19.
Бронникова, Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие / Ю.
Бронникова, А. П. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Б885; Инв.
Номер 2305669-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308210-КХ 20.
Трудности русского языка: словарь-справочник. – М.: МГУ, 1994. СОУНБ; КХ; Шифр 81.411.2-7я2; Авторский знак Т78; Инв. Номер 2180730-КХ 21. Орфография и пунктуация: справочник / Н. Валгина, Светлышева. – М.: Высшая школа, 1993.
СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2173482-КХ 22. Русский язык: учебник / Н. Розенталь, М. И. Фомина.
– М.: Высшая школа, 1968. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1362312-КХ 23.
Синтаксис современного русского языка: учебник / Н. – М.: Агар, 2000. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.411.2-22я73; Авторский знак В15; Инв. Номер 2228791-ЕФ 24. Трудные вопросы пунктуации: книга для учителя / Н.
– М.: Просвещение, 1983. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1909161-КХ 25. С., Современный русский язык: пунктуация: учебное пособие / Н. – М.: Высшая школа, 1989. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2086576-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 2092125-КХ 26. Введенская, Л. Русская лексикография: учебное пособие / Л.
– Ростов-на-Дону: МарТ, 2007. ( Серия 'Словари') СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2288183-КХ 27. Введенская, Л. Этимология: учебное пособие / Л. Введенская, Н. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
(Высшее образование) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2290190-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2290357-КХ 28. Виноградов, В. Лексикология и лексикография: избранные труды / В. В. Виноградов. – М.: Наука, 1977. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак В493; Формат Б; Инв.
Номер 1717259-ЕФ 29. Виноградова, В. Стилистика русского языка.
Жанрово-коммуникативный аспект стилистики текста / В. Виноградова, Т.
Еремина и др. – М.: Наука, 1987. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак С802; Инв. Номер 2024616-ЕФ 30.
История русского литературного языка: учебник / К. Войлова, В. В. – М.: Дрофа, 2009. (Высшее образование) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак В65; Инв. Номер 2304360-ЕФ 31. Воителева, Т.
Русский язык и культура речи. Дидактические материалы / Т. М. – М.: Академия, 2008. (Среднее профессиональное образование) СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2291097-КХ 32. Воронцова, В. Грамматические исследования: функционально-стилистический аспект. Синтаксис / В. – М.: Наука, 1991. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Г763; Инв. Номер 2142604-ЕФ СОУНБ; КХ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Г763; Инв.
Номер 2141024-КХ 33. Воронцова, В. Морфология и синтаксис современного русского литературного языка / В. Воронцова, Л.
Кузьмина и др. – Русский язык и советское общество. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1360288-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1345351-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1347454-КХ 34.
Воронцова, В. Русский язык конца XX столетия.
1985-1995 / В. Воронцова и др. – М.: Языки русской культуры, 2000. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р894; Инв. Номер 2213651-ЕФ 35. Русский язык.
Фонетика и орфоэпия / Ж. Ганиев – М.: Высшая школа, 1990. Номер 2124277-КХ 36.
Очерки по стилистике русского языка / А. – М.: Изд-во Академии пед. Наук РСФСР, 1952. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 557523-КХ 37.
Из записок по русской грамматике. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1712869-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1716236-КХ 38. Грамматическая стилистика современного русского языка: учебное пособие / И. – М.: Высшая школа, 1989.
СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Г62; Инв. Номер 2085542-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2094687-КХ 39. Стилистика русского языка: учеб. – М.: Айрис-пресс, 1997.
СОУНБ; Шифр 81.411.2-7я73; Авторский знак Г62; Инв. Номер 2206434-ЕФ 40. Горбачевич, К.
Нормы современного русского литературного языка / К. С. – М.: Просвещение, 1989.
(Б-ка учителя русского языка и литературы) СОУНБ; Шифр 81.411.2; Авторский знак Г672; Инв. Номер 2226508-КХ СОУНБ; Инв. Номер 2093122-ЕФ 41.
Горбачевич, К. Русский Синонимический словарь / К. Горбаревич; отв. – СПб.: ИЛИ РАН, 1996.
Номер 2199400-КХ СОУНБ; Инв. Номер 2194967-КХ 42.
История русского литературного языка. Краткий курс лекций: учебное пособие для гос. Ун-тов и пед.
Вузов СССР / А. – М.: Высшая школа, 1961. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 1056710-КХ 43. Секреты орфографии / Г. Бондаренко, Л.
– М.: Просвещение, 1994. (Русская филология) СОУНБ; Шифр 81.411.2-8; Инв. Номер 2187875-КХ 44. Григорьева, Т. Русский язык.
История и современность: учеб. – М.: Академия, 2004.
(Учебное пособие) (Высшее профессиональное образование. Филология) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2288179-КХ 45.
Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, тренинг: учебное пособие / Т.
– М.: Флинта: Наука, 2009. (Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Г836; Инв. Номер 2305702-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308213-КХ 46. О русском языке и не только о нем / Д. – М.: Гнозис, 2010. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 2309331-КХ 47. Даниленко, В. История русского языкознания.
Курс лекций: учебное пособие / В. П. Даниленко. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Д181; Инв. Номер 2305710-ЕФ СОУНБ; КХ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Д181; Инв.
Номер 2308245-КХ 48. Иноязычная лексика в истории русского языка XI–XVII веков: Проблемы морфологической адаптации /В. – М.: Наука, 2001. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2223107-КХ 49. Стилистика современного русского языка: учебное пособие / Н. Д.
– М.: Академия, 2008. (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Д377; Инв. Номер 2291396-ЕФ 50.
Диалектная лексика – 2009 / Ин-т лингв. – СПб.: Наука, 2009.
СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2306513-КХ 51. Динамические модели.
Слово, предложение, текст: сборник статей в честь / Е. В. Падучевой. – М.: Языки славянских культур, 2008. ( Studia philologica) СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. Номер 2302006-КХ 52. Стилистика современного русского языка: практикум / Т.
Дроняева, Н. И. – М.: Флинта: Наука, 2010. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Д758; Инв.
Номер 2305701-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308135-КХ 53. Дубичинский, В. Лексикография русского языка: учебное пособие / В. В. Дубичинский – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2305711-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308134-КХ 54. Русский язык и культура речи: учебник / А. – М.: Юрайт: ИД Юрайт, 2011. (Основы наук) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р894; Инв. Номер 2318234-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2318235-КХ 55.
Избранные работы по истории русского языка / Н. – М.: Языки русской культуры, 2000. ( Studia Philologica) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Д843; Формат Б; Инв. Номер 2227323-ЕФ 56. Елистратов, В. Арго и культура. – М.: Изд-во МГУ, 1995.
СОУНБ; КХ; Шифр 81.411.2-577; Инв. Номер 2195054-КХ 57. История русского литературного языка: учебник / А.
– М.: Высшая школа, 1967. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1308033-КХ 58.
Жестерева, Е. Русский язык: учебное пособие / Е.
Жестерева, Е. – М.: Вузовский учебник, 2011. (Вузовский учебник) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2321159-КХ 59. Очерки исторической морфологии русского языка XVII–XVIII веков / В. М. Живов. – М.: Языки славянской культуры, 2004.
( Studia philologica) СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. Номер 2256411-КХ 60. Житниковские чтения. Актуальные проблемы лексикографирования научных исследований: материалы межвуз. – Челябинск: б.
СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2216957-КХ 61.
Житниковские чтения. Русский язык как государственный: динамика и перспективы: материалы всерос. – Челябинск: ЧГУ, 2002.
СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2234930-КХ 62. Журавлева, Л. Русский язык в алгоритмах. Орфография: учебное пособие для учащихся 5–7 классов / Л. И. – Челябинск: Южно-Уральское книжное изд-во, 2004. (Практикум) СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв.
Номер 2260261-КХ 63. Запольская, Н. История русского литературного языка: методические указания для студентов филологических факультетов государственных университетов / Н. Н. Запольская. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1991. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2159950-КХ 64. Современный русский язык.
Словообразование: учебное пособие / Е. А. Земская. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак З-55; Формат С; Инв. Номер 2305752-ЕФ СОУНБ; КХ; Шифр 81.2Р; Авторский знак З-55; Формат С; Инв. Номер 2308316-КХ 65. История и принципы русской пунктуации: учебное пособие / В. Ф. Иванова.
– Ленинград: Изд-во Ленинградского ун-та, 1962. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1075081-КХ 66. Русский язык без репетитора: Орфография. – М.: Высшая школа, 2002. СОУНБ; Шифр 81.411.2я72; Авторский знак И20; Инв. Номер 2237865-ЕФ 67.
Иванова-Лукьянова, Г. Культура устной речи: интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм: учеб. – М.: Флинта; Наука, 2002. СОУНБ; Шифр 81.411.2-7я7; Авторский знак И20; Инв.
Номер 2234031-ЕФ 68. Иконников, С. Стилистическая работа в процессе изучения русского языка. Содержание и методы обучения / С. – М.: Педагогика, 1977. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 1687988-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 1691542-КХ 69. Античные корни русского языка. Этимологический словарь / А. Г. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. (Словари) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2274431-КХ 70.
Инфантова, Г. Русский язык. Ведение в науку о языке. Лексикография: учебник / Г. Г. Инфантова, Л. Г. Барлас, М. Г. Сейфулин, Н.
– М.: Академический проект, 2010. ( Gaudeamus) (Учебник для вузов) (Единый гуманитарный мир. Филология) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р894; Инв. Номер 2306669-ЕФ 71. Исследования по синтаксису русского литературного языка: сборник статей / Акад. Игру словомания на компьютер. Наук СССР, Ин-т языкознания.
– М.: Изд-во Академии наук СССР, 1956. СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. Номер 768428-КХ СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. Номер 774672-КХ 72. История слов русского литературного языка (XVIII–XX вв.): опыт указателя литературы, изданной в СССР на русском языке с 1918 по 1970 г.
– Ленинград: Наука, Ленинградское отделение, 1983. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1913804-КХ 73. Кайдалова, А. Современная русская орфография: учебное пособие / А. И.
Кайдалова, И. – М.: Высшая школа, 1983. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1908173-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1911849-КХ 74. Современный русский язык. Морфология: учебное пособие / А. А. – М.: Издательство Московского ун-та, 2010.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2312402-КХ 75. Карданова, М.
Русский язык. Синтаксис: учебное пособие / М.
– М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305726-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2308244-КХ 76. Словообразование современного русского языка: учеб. Пособие для пед. – Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского педагогического ин-та, 2000. СОУНБ; Шифр 81.411.2-2я73; Авторский знак К265; Инв. Номер 2226797-ЕФ 77. Современная русская диалектная и литературная фонетика как источник для истории русского языка / Л.
Касаткин; РАН. – М.: Языки русской культуры, 1999. ( Studia philologica) СОУНБ; Шифр 81.411.2-1+81.411.2г; Формат Б; Инв.
Номер 2207937-КХ 78. Современный русский язык. Фонетика: учебное пособие / Л. Л. – М.: Academia, 2006. 250,1 с.(Учебное пособие) (Высшее профессиональное образование. Филология) СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2289776-КХ 79. Говорите, пожалуйста, правильно / П. – СПб.: Норинт, 2002. СОУНБ; Шифр 81.411.2-7; Авторский знак К51; Формат С; Инв. Номер 2237993-ЕФ 80. Ковалевская, Е.
История русского литературного языка: учебник / Е. Г. Ковалевская. – М.: Просвещение, 1992.
(Учебник для педагогических институтов) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2169053-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2170883-КХ 81. Когда не помогают словари. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2289852-КХ 82.
Когда не помогают словари. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2289853-КХ 83. Стилистика русского языка: учебник / М. Дускаева, В. А. – М.: Флинта: Наука, 2010. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак К585; Инв.
Номер 2305661-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308179-КХ 84. Колбенева, М. Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка.
Лингво-психологический словарь / М. Колбенева, Ю.И. – М.: Языки славянских культур, 2010.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2309054-КХ 85. Костомаров, В. Наш язык в действии. Очерки современной русской стилистики / В. Г. Костомаров. – М.: Гардарики, 2005. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак К724; Инв.
Номер 2261958-ЕФ 86. Практическая стилистика русского языка: сборник упражнений: учебное пособие / Н.
– М.: Высшая школа, 1987. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак К753; Инв. Номер 2021172-ЕФ 87. Откуда есть пошло слово. Заметки по этимологии и семантике / К. Г. Красухин. – М.: Наука, 2008. (Научно-популярная литература) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 2305888-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2307710-КХ 88. Русский язык на грани нервного срыва / М. – М.: Знак: Языки славянских культур, 2009. – 229 с., 2 л.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2306183-КХ 89.
Кузнецова, Н. Русский язык и культура речи: учебник / Н. – М.: ФОРУМ, 2010. (Профессиональное образование) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2321872-КХ 90.
Кузнецова, Э. Лексикология русского языка: учебное пособие для студентов филологических специальностей университетов / Э. – М.: Высшая школа, 1989. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак К891; Инв. Номер 2096397-ЕФ 91. Культура русской речи.
Энциклопедический словарь-справочник. Наук, Ин-т рус. – М.: Флинта: Наука, 2007.
СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. Номер 2308125-КХ 92. Синтаксис современного русского языка: учебное пособие / Г. И. – М.: Академия, 2007. (Высшее профессиональное образование.
Педагогические специальности) (Учебное пособие) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак К946; Инв. Номер 2291103-ЕФ 93. Кучеренко, О. Тренинг грамотности, или Русская орфография и пунктуация в таблицах и упражнениях / О. Кучеренко, И. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
( Абитуриент) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2311720-КХ 94. Акцент и ударение в современном русском языке / В. – М.: Языки славянской культуры, 2010.
( Studia philologica) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305988-КХ 95. Лики языка: сборник / РАН.; Ин-т рус. Виноградова; отв.
– М.: Наследие, 1998. СОУНБ; Шифр 81+81.411.2; Авторский знак Л563; Инв. Номер 2228164-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2259580-КХ 96.
Основы синтаксиса современного русского языка / Т. – М.: Учпедгиз, 1958. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 887479-КХ 97. Многогранное русское слово. Избранные статьи по русскому языку / В. В. Лопатин.
– М.: Азбуковник, 2007. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2300677-КХ 98.
Практическая стилистика русского языка: учебное пособие / О. И. Лыткина, Л. Селезнева, Е. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2305683-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308275-КХ 99. Русский язык: нормы произношения и ударения: учебное пособие / В. Д. Лютикова. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305686-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2308274-КХ 100. Абсолютная орфографическая грамотность за 30 дней: учебное пособие / Б. – М.: АСТ: Астрель, 2011. (Школьная программа) СОУНБ; КХ; Формат М; Инв. Номер 2322894-КХ 101. Стилистика и литературное редактирование: учебник / В. И.
Бельчиков, А. Голубева и др.
– М.: Гардарики, 2008. ( Disciplinae) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак С802; Инв. Номер 2288400-ЕФ 102. Стилистика и литературное редактирование: учебное пособие / Н. В.
Малычева и др. – М.: Наука-Спектр: Дашков и Ко, 2011. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2323033-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2323034-КХ 103. Русский язык и культура речи. История, теория, практика: учебное пособие / Б. – М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2011. – 264, 1 c. (Вузовский учебник) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак М231; Инв. Номер 2321160-ЕФ 104.
Русский язык. Орфография и пунктуация / Н.
Миронова, Л. П. Петренко. – М.: Мир книги, 2008. (GAUDEAMUS) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2317365-КХ 105. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке: учебное пособие / А. – Ленинград: Изд-во Ленинградского университета, 1987. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2034042-КХ 106. Образы русской речи. Историко-этимологические очерки фразеологии / В. М. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308288-КХ 107.
Правильность современной русской речи. Норма и варианты. Теоретический курс для филологов: учебное пособие / В. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
(Высшее образование) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак М822; Инв. Номер 2274448-ЕФ СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак М822; Инв. Номер 2276921-ЕФ 108. Стилистика русского языка.
Теоретический курс: учебное пособие / В. П. Москвин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. (Высшее образование) Свердловская ОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак М822; Инв. Номер 2271482-ЕФ 109. Абсолютная грамотность: учебное пособие / А. А.
– М.: МПСИ: Воронеж: МОДЭК, 2006. (Библиотека студента) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак М911; Формат С; Инв. Номер 2269160-ЕФ 110. Русский язык: морфемика, морфонология, словообразование: учебное пособие / В. – М.: Флинта: Наука, 2010. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак М916; Инв. Номер 2308289-ЕФ 111.
Мыльникова, С. Современный русский язык. Морфология: учебно-методический комплекс для дистанционного обучения студентов педагогических вузов / С. Е. Мыльникова, Т. – М.: Флинта: Наука, 2010.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308290-КХ 112. Мысли о русском языке: прошлое, настоящее, будущее: сборник ст. К 155-летию каф. (1849-2004) / С.-Петербург.
СПб: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2005. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2286830-КХ 113. Современная русская пунктуация: учебное / А. – Минск: Вышэйшая школа, 1983. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1906506-КХ 114.
Нецветаева, Н. Русский язык. От фонетики до синтаксиса / Н. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. ( Абитуриент) СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2311711-КХ 115. Николенко, Л. Лексикология и фразеология современного русского языка: учебное пособие / Л.
– М.: Academia, 2005. (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2288185-КХ 116. Словообразование современного русского языка: учебное пособие / Н. А. – М.: Академия, 2005.
(Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Н637; Инв. Номер 2289858-ЕФ 117. Русский язык. Орфография: учебное пособие / Л. Новикова, Н. Ю. Соловьева.
– М.: РИОР: ИНФРА-М, 2010. ( Отличник) (Профессиональное образование) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2321023-КХ 118. Нормы русского литературного языка: учебное пособие по культуре речи / Л. А. Константинова, Л. Захарова и др. – М.: Флинта: Наука, 2010.
– 166, 1 c. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Н834; Инв. Номер 2305677-ЕФ СОУНБ; КХ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Н834; Инв.
Номер 2308240-КХ 119. Об изменении значения и заменах существительного. Из записок по русской грамматике. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1358035-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1360286-КХ 120. Обнорский, С.
Хрестоматия по истории русского языка: учеб. Пособие для вузов. Обнорский, Бархударов. – М.: Аспект-Пресс, 1999. (Классический учебник) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.411.2-03я73; Авторский знак О-206; Инв.
Номер 2223417-ЕФ СОУНБ; КХ; Шифр 81.411.2-03я73; Авторский знак О-206; Инв. Номер 2298416-КХ 121.
Судьбы русского письма. История русской графики, орфографии и пунктуации: монография / Б. – Омск: Омский научный вестник, 2010. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2316458-КХ 122.
Морфология современного русского языка: учебное пособие / Л. И. Осипова. – М.: Академия, 2010. (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак О-741; Инв.
Номер 2315010-ЕФ 123. Позиционная морфология русского языка / Панов М. – М.: Наука, 1999. ( Studia Philologica) СОУНБ; Формат Б; Инв. Номер 2207936-КХ 124. Современный русский язык.
Фонетика: учебник / М. – М.: Высшая школа, 1979. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак П165; Инв. Номер 1763935-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1766641-КХ 125.
Русский язык: учебно-справочное пособие / Е. Панова, А. А. Позднякова. – М.: АСТ и др., 2010. (Справочник школьника) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2315916-КХ 126. Исследования по семантике и лексикографии. СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв.
Номер 2302007-КХ 127. Пешковский, А. Русский синтаксис в научном освещении / А. – М.: Учпедгиз, 1956. – 511 с., 1 л. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 780038-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 787360-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 787364-КХ 128. Пожарицкая, С. Русская диалектология: учебник / С. К. – М.: Парадигма: Академический проект, 2005.
( Gaudeamus) (Учебник для вузов) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак П46; Инв. Номер 2288399-ЕФ 129. Мысль и язык: собрание трудов / А. – М.: Лабиринт, 1999. (Классика мировой гуманитарной мысли) СОУНБ; Шифр 81.00; Авторский знак П641; Инв.
Номер 2213650-ЕФ 130. Потенциал русского языка: источники и реализованные возможности: монография. – Краснодар, Изд-во КубГУ, 2001.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2254620-КХ 131. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Рос. Наук, Отд-ние ист.-филол. Наук, Ин-т рус.
– М.: Эксмо, 2007. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2286818-КХ 132. Приходько, В. Выразительные средства языка: учебное пособие / В. – М.: Академия, 2008.
(Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2291100-КХ 133. Ремчукова, Е. Морфология современного русского языка. Категория вида глагола: учебное пособие / Е. – М.: Флинта: Наука, 2007.
( Для студентов-филологов) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305674-КХ 134. Розенталь, Д. Большой справочник по русскому языку. Орфография, пунктуация, орфографический словарь, прописная или строчная? – М.: Мир и Образование: Оникс, 2009.
СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2315756-КХ 135. Розенталь, Д. Вопросы русского правописания: практическое руководство / Д. Э. Розенталь. – М.: Изд-во Московского университета, 1962. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1097743-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1101339-КХ 136. Розенталь, Д.
Орфография и морфология. Правила и упражнения / Д. – М.: Оникс: Мир и Образование, 2010. (Практический русский язык) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2308444-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2308445-КХ 137. Розенталь, Д.
Практическая стилистика русского языка / Розенталь Д. – М.: АСТ, 1998. СОУНБ; Шифр 81.411.2-7; Авторский знак Р645; Инв. Номер 2203081-ЕФ 138. Розенталь, Д. Практическая стилистика русского языка: учебник / Д.
– М.: Высшая школа, 1977. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1687560-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1687559-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1688620-КХ 139. Розенталь, Д.
Русский язык на отлично. Орфография и пунктуация / Д.
– М.: Оникс: Мир и Образование, 2009. (Для школьников и абитуриентов) Свердловская ОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308358-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2308359-КХ 140. Розенталь, Д. Русский язык: Орфография. Пунктуация / Д.
Розенталь, И. Б.Голуб. – М.: Айрис-пресс, 2002.
(Домашний репетитор) СОУНБ; Шифр 81.411.2; Авторский знак Р645; Формат С; Инв. Номер 2238212-ЕФ 141.
Розенталь, Д. Синтаксис и пунктуация. Правила и упражнения / Д. – М.: Оникс: Мир и образование, 2010. (Практический русский язык) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Грамматика Русского Языка Для Иностранцев
Номер 2308432-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2308433-КХ 142. Розенталь, Д. Словарь трудностей русского языка. Около 30000 слов / Д. Э. Розенталь, М. – М.: Русский язык, 1987. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р645; Инв.
Номер 2031006-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2031007-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2033712-КХ СОУНБ; РИС; Инв.
Номер 2031008-РИС 143. Розенталь, Д. Современный русский язык: учебное пособие / Д. Розенталь, И. Б. Голуб, М. – М.: Высшая школа, 1991. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р645; Инв. Номер 2152158-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2152159-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2155966-КХ 144. Идеальная грамотность. Русский язык без правил и словарей / Н. Романова.
– СПб: Питер, 2011. (Школа Натальи Романовой) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2312837-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2317721-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2328345-КХ 145.
Стилистика и стили: учебное пособие / Н. Романова, А. В. Филиппов. – М.: Флинта: Московский психолого-социальный ин-т, 2006. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р693; Инв. Номер 2269103-ЕФ 146.
Синтаксис современного русского языка: учебное пособие / А. Г. Руднев – Москва: Высшая школа, 1968. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1361938-КХ 147. Русская судьба крылатых слов / Рос.
Наук, Ин-т рус. – Санкт-Петербург: Наука, 2010, – 633, 1. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2302018-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2306390-КХ 148. Русский язык: энциклопедия / Науч.-ред.
Совет изд-ва 'Совет. – М.: Советская энциклопедия, 1979. СОУНБ; СБ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Р894; Инв.
Номер 1780835-СБ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2210617-КХ 149. Русский язык как государственный язык Российской Федерации и языковая политика в современном мире. По материалам Третьего и Четвертого международных семинаров по гос.
Языковой политике и актуальным проблемам двуязычия. – СПб: Златоуст, 2007. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2281497-КХ 150. Русский язык: исторические судьбы и современность. – М.: Изд-во Московского ун-та, 2001.
СОУНБ; Шифр 81.411.2; Формат Б; Инв. Номер 2223334-КХ 151.
Русский язык: человек, культура, коммуникация-II: сборник статей / Федер. Агентство по образованию, Урал. Ун-т - УПИ им.
Первого Президента России Б. – Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2010. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2301104-КХ 152.
Рыбникова, М. Введение в стилистику / М. – М.: Советский писатель, 1937. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 808899-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 808900-КХ 153.
Рябушкина, С. Морфология современного русского языка: практикум / С. В. Рябушкина. – М.: Флинта: Наука, 2009.
СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Р983; Инв. Номер 2305697-ЕФ СОУНБ; КХ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Р983; Инв. Номер 2308234-КХ 154.
Салимовский, В. Жанры речи в функционально-стилистическом освещении (научный академический текст) / В. – Пермь: Изд-во Пермского ун-та, 2002. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2233130-КХ 155. Русский язык и культура речи: учебное пособие / Н. – М.: Оникс, 2010.
(Для среднего профессионального образования) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308351-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2308352-КХ 156. Русский синтаксис в семантико-прагматическом пространстве / В. З. Санников. – М.: Языки славянских культур, 2008. ( Studia philologica) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2287205-КХ 157.
Селезнева, Л. Русская орфография. Алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения: учебное пособие / Л. – М.: Флинта: Наука, 2007.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308235-КХ 158. Селезнева, Л. Русская пунктуация. Алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения: учебное пособие / Л. – М.: Флинта: Наука, 2007.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305718-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308237-КХ 159. Скобликова, Е. Сборник упражнений по стилистике русского языка: учебное пособие / Скобликова Е. – М.: Просвещение, 1965.
Номер 1253068-КХ 160. Слово и язык: сборник статей к восьмидесятилетию академика Ю.Д. Апресяна / Рос. Наук, Ин-т рус. Виноградова, Ин-т проблем передачи информации им. – М.: Языки славянских культур, 2011. ( Studia philologica) СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв.
Номер 2327403-КХ 161. Современная русская пунктуация. – М.: Наука, 1979. СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 1763034-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1767746-КХ 162. Очерки модального синтаксиса. Монография / Г. – М.: Флинта, 2010. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305739-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2308230-КХ 163. Практическая стилистика русского языка: учебное пособие / Г. Я. – М.: Академия, 2007. (Высшее профессиональное образование. Филология) (Учебное пособие) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2289774-КХ 164. Соловьева, Н.
Весь русский язык в таблицах. От фонетики до синтаксиса / Н. Н. Соловьева. – М.: Оникс: Мир и образование, 2010. (Говорим и пишем грамотно) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 2308438-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2308439-КХ 165. Соловьева, Н. Как пишется правильно? Нормы орфографии и пунктуации русского литературного языка: справочник / Н.
– М.: Оникс: Мир и Образование, 2009. (Говорим и пишем правильно) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2314847-КХ 166. Соловьева, Н. Как составить текст?
Учебник Русского Языка 3 Класс
Стилистические нормы русского литературного языка / Н. – М.: Оникс: Мир и Образование, 2009. (Говорим и пишем грамотно) СОУНБ; КХ; Формат С; Инв.
Номер 2308440-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2308441-КХ СОУНБ; КХ; Формат С; Инв. Номер 2314281-КХ 167.
Современный русский язык. Лексика и фразеология: сопоставительный аспект: учебник / Ю. – М.: Флинта: Наука, 2003. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308229-КХ 168.
Срезневский, И. Мысли об истории русского языка. Читано на акте Императорского С.-Петербургского университета, 8 февраля 1849 года / И. И. Срезневский. – М.: Государственное учебно-педагогическое изд-во Мин-ва просвещения РСФСР, 1959. – 136 с., 1 л. СОУНБ; КХ; Инв.
Русский Язык Для Иностранцев
Номер 922752-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 922751-КХ 169. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Л. М. Алексеева и др. – М.: Флинта: Наука, 2003. СОУНБ; Шифр 81.2Р С802; Авторский знак С802; Формат Б; Инв. Номер 2252117-ЕФ 170.
Для студентов филологических факультетов педагогических институтов. Из записок по русской грамматике.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1971720-КХ 171. Русская фразеология. Семант., прагмат. И лингвокультуролог. Аспекты / В. Н. Телия– М.: Языки русской культуры, 1996.
Культура) СОУНБ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Т313; Формат Б; Инв. Номер 2201246-ЕФ 172. Тимофеева, М. Язык с позиций философии, психологии, математики: учебное пособие / М. – М.: Флинта: Наука, 2009.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2305687-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2308286-КХ 173. Мотивация в словообразовательной системе русского языка / И. С. – М.: Азбуковник, 2005.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2301594-КХ 174. Успенский, Б. История русского литературного языка (XI–XVII вв.) / Б. А. Успенский. – М.: Аспект-Пресс, 2002.- 560. СОУНБ; Шифр 81.411.2-0; Авторский знак У774; Инв.
Номер 2239978-ЕФ 175. Филиппова, Л.
Современный русский язык. Морфемика, словообразование: учебное пособие / Л. – М.: Флинта: Наука, 2009. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Ф534; Инв.
Номер 2308144-ЕФ 176. Фразеологизмы в русской речи: слов.-справ. – М.: Флинта; Наука, 2002. СОУНБ; КХ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Ф823; Инв. Номер 2241645-КХ 177.
О языке, достойном человека: учебное пособие / В. – Москва: Флинта: Наука, 2010. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак Х227; Инв.
Номер 2308284-ЕФ 178. От адамова яблока до яблока раздора. Происхождение слов и выражений / В. Храпа. – М.: ЭНАС, 2010. (Почему мы так говорим?) СОУНБ; СБ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Х905; Формат С; Инв. Номер 2312347-СБ СОУНБ; КХ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Х905; Формат С; Инв.
Номер 2313785-КХ 179. Очерки по русскому словообразованию / Н. – М.: Изд-во Московского университета, 1968. СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1369247-КХ СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1372650-КХ 180. Морфология: учебник / Н. Шанский, А. Н. Тихонов.
Современный русский язык. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2 Р; Авторский знак С568; Инв. Номер 2046943-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2049788-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2049787-КХ 181.
Фразеология современного русского языка: учебное пособие / Н. М. – М.: Высшая школа, 1969. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 1379911-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1379912-КХ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 1388509-КХ 182.
Русская диалектология: лекции. – СПб: Факультет филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного ун-та, 2010. – 262, 1 с., 1 л. (Филологическое наследие) СОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. Номер 2309753-КХ 183. Русская этимология.
Теория и практика: учебное пособие / Л. И. – М.: Академия, 2007. (Высшее профессиональное образование.
Филология) (Учебное пособие) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Ш425; Инв. Номер 2291392-ЕФ 184. Русский 'тусовочный' как иностранный: учеб. – Калининград: Янтарный сказ, 2005. СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2284079-КХ 185. Русский язык и внеязыковая действительность / А. – М.: Языки славянской культуры, 2002.
– 492 с., 1 л. Культура) СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2317970-КХ 186. Современный русский язык. Историческое комментирование: учебное пособие / Н. – М.: Academia, 2005.
(Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) СОУНБ; КХ; Инв.
Номер 2289773-КХ 187. Лексическая стилистика русского языка: эксперим. Пособие для уч-ся ст. Гимназий, лицеев, колледжей и школ гуманит. – М.: Аз, 1995.
(Б-ка лицеиста) СОУНБ; КХ; Шифр 81.411.2-7; Формат С; Инв. Номер 2184980-КХ 188. Избранные работы по русскому языку / Л. – М.: Учпедгиз, 1957. – 186, 2 с., 1 л. СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.2Р; Авторский знак Щ61; Инв.
Номер 805317-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 810265-КХ 189.
Русский язык в XXI веке: кризис? Прогресс?: монография / Н. В. Юдина. – М.: Гнозис, 2010.
СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2317788-КХ 190. Русская фразеология: словарь-справочник, около 1500 фразеологизмов / Р.
– М.: Русский язык, 1997. (Б-ка словарей русского языка) СОУНБ; ЕФ; Шифр 81.411.2-33я2; Авторский знак Я711; Инв. Номер 2205870-ЕФ СОУНБ; КХ; Инв. Номер 2200519-КХ.
УДК 811.112.2(075.32) ББК 81.2Нем-92 Б27 Рецензенты: JI.B. Шупляк, заведующая кафедрой «Немецкого языка» ГОУ ВПО ЮРГТУ (НПИ), доц., Е.В. Сусименко, заведующая кафедрой «Иностранные языки в профессиональной коммуникации», ГОУ ВПО ЮРГТУ (НПИ), д-рфилос. Б27 Немецкий язык для колледжей = Deutsch fur Colleges: учебник / Н.В. — 19-еизд., перераб. — М.: КНОРУС, 2012.
— (Среднее профессиональное образование). ISBN 978-5-406-02030-2 Основной целью учебника является овладение студентами базовым курсом немецкого языка для его практического использования на уровне бытового и несложного профессионального общения с представителями немецкоязычных стран, а также для чтения на немецком языке профориентированной литературы. Для студентов средних специальных учебных заведений. УДК 811.112.2(075.32) ББК 81.2Нем-92 Басова Нонна Владимировна, Коноплева Татьяна Геннадьевна НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ КОЛЛЕДЖЕЙ DEUTSCH FOR COLLEGES Сертификат соответствия № POCCRU.AE51. Н 15407 от г.
Подписано в печать. Формат 60x90/16. Гарнитура «Newton». Печать офсетная. Тираж 2000 экз. ООО «КноРус». 129085, Москва, проспект Мира, д.
Тел.: (495) 741-46-28. E-mail:office@knorus.ru Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленного издательством электронного оригинал-макета в ОАО «Первая Образцовая типография», филиал «Дом печати — ВЯТКА». Московская, 122. Тел./факс: +7 (8332) 53-53-80, 62-10-36e-mail:order@gipp.kirov.ru © Басова Н.В. (наследники), Коноплева Т.Г., 2012 ISBN 978-5-406-02030-2 © ООО «КноРус», 2012.
Предисловие Данный учебник предназначен для студентов средних специ альных учебных заведений всех специальностей, продолжающих изучать немецкий язык. Тематика и содержание уроков соответст вуют требованиям ФГОС СПО третьего поколения (приказ Мини стерства образования и науки РФ от № 535). Основной целью учебника является овладение студентами лексическим (1200-1400лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной и страноведческой на правленности, совершенствование сформированных ранее умений устной речи и формирование новых умений группового общения по профориентированным проблемам в пределах знаний студента ми своей специальности. Материал учебника, как основной, так и в упражнениях, явля ется оригинальным, но несколько сокращенным и адаптирован ным в учебных целях. В качестве источников были использованы современные немецкие журналы: Deutschland, Der Weg zum Ziel, Der Weg, Bildung und Wissenschaft, информационные материалы „Inter Nationes“, научно-техническиежурналы, газеты, справоч ники, энциклопедии, специальные словари, мемуарная литература и интернет-ресурсы.Выбор и размещение текстов продиктованы целью интеграции гуманитарного и технического образования в среднем специальном учебном заведении. Содержание текстов является актуальным, освещает новости науки и техники.
При подборе текстов учитывались нарастание грамматических и лексических трудностей, а также необходи мость взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятель ности. Именно поэтому в каждый урок введены как языковые, так и речевые упражнения для формирования конкретных умений в соответствии с коммуникативными намерениями и ситуациями общения для реалйзации общих и профессиональных компетенций студентов. 4 Немецкий для колледжей Учебник включает в себя следующие смысловые блоки. 20 уроков, из них 19 состоят из предтекстовых упражнений, основного текста, послетекстовых упражнений, заданий для бесе ды и обмена мнениями.
Перед каждым уроком дано его содержа ние: тема, грамматика с указанием параграфов в грамматическом справочнике, словообразование, намерения и ситуации общения. В предтекстовых упражнениях отрабатываются конкретные грамматические и лексические навыки устной речи и чтения, вводятся и закрепляются коммуникативные структуры. Их цель — подготовить студентов как к пониманию текста, так и к исполь зованию введенных структур в соответствующих ситуациях об щения. В послетекстовых упражнениях закрепляются грамматические, лексические навыки чтения и устной речи, осуществляется под готовка студентов к выполнению заданий для беседы и обмена мнениями. Цель текста — совершенствовать умения разных видов чтения, служить познавательным источником, расширяющим или углубля ющим эрудицию студентов и дающим возможность вести беседу по соответствующей теме. В послетекстовых упражнениях закрепля ются грамматические, лексические навыки чтения и устной речи, осуществляется подготовка студентов к выполнению заданий для беседы и обмена мнениями. Ключи только к тем упражнениям, в которых требуется поясне ние или предполагаются возможные ошибки студентов.
В некоторых уроках ключи приведены после упражнения. Это дает возможность обучаемым сравнить свой ответ с эталоном, что, по данным психо логов, способствует лучшему усвоению материала. Приложение, содержащее тексты для домашнего чтения по трем разделам: «Германия: страна и люди», «Немецкоязычные страны», «Наука и техника».
Грамматический справочник, который не претендует на роль учебника немецкого языка, а включает лишь грамматические кон струкции и явления, представляющие трудности при понимании и переводе текстов. Грамматический материал подается комплексно, чтобы создать у студентов цельное представление об изучаемом или повторяемом грамматическом явлении. Для получения более полных сведений. Предисловие 5 по грамматике рекомендуется пользоваться любой имеющейся практической грамматикой немецкого языка. В качестве дополнительного материала к учебнику полезно ис пользовать новые средства обучения: обучающие компьютерные программы, видеофильмы, презентации, слайды и т.д. Авторы учебника предлагают постепенную работу над уроками, не нарушая последовательности упражнений и заданий.
Материал для домашнего чтения и самостоятельной (творческой) работы рекомендуется подбирать в соответствии с темами урока, широким профилем специальности и учетом уровня индивидуальной языко вой компетенции студентов. WIEDERHOLUNGSKURS Lektion 1 Thema: Lebenslauf; Verwandte; Deutsch Text 1: Wir lemen Deutsch Phonetik: ch, chs, sch, tsch, st, sp Grammatik: 1. Порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном предложениях (§ 1, 2, 3) f 2.
Повелительное наклонение (§ 3) 3. Глаголы в настоящем времени (§ 13) Wortbildung (словообразование): суффиксы мужского рода (§27) Intentionen ( намерения): извинение, благодарность, просьба Situationen: заполнение анкеты; беседа о родственниках; беседа об изуче нии немецкого языка Obung 1. Lesen Sie bitte folgende Vokabeln vor (Прочитайте, пожалуйста, вслух следующие слова): 1.
Ch x — noch, Koch, machen, wachen, Buch, achten, Achtung, auch, Bauch. ? — Chemie, Licht, Milch, mich, dich, sich. k — Chor, Christian, Charakteristik, Chlor.
Chs ks — sechs, wachsen, wachst, Wachstum. Sch If — schwer, schwierig, Schule, Schuler, Fachschule, Fach- schiiler, Fachschiilerin.
Tsch tf — deutsch, der Deutsche, ein Deutscher. St m — studieren, Studium, Student, Studentin, stehen; ver- stehen, verstand, verstanden. Sp m — Sport, spat, Sprache; sprechen, sprach, gesprochen; Spiel, spielen.
Lektion 1 7 Ubung 2. О значении многих иностранных слов можно догадаться. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на артикль: a) der Start, der Sport, der Computer, der Student, der Dozent, der Professor, der Dekan, der Direktor; b) die Lexik, die Energetik, die Fabrik, die Musik, die Politik, die Kritik, die Ethik, die Asthetik; c) das Konzert, das Theater, das Kino, das Thema, das Tempo, das Radio, das Portrat, das Plakat. Иногда заимствованное слово сохраняет свое значение, но звучит в русском языке по-своему: das Jahr (год) + der Markt (рынок) = der Jahrmarkt — ярмарка; reiBen (чертить) + die Feder (перо) = die ReiBfeder — рейсфедер. Иногда русское и немецкое слово произносятся одинаково и имеют одно и то же значение: das МаВ (мера) + der Stab (палка) = der MaBstab — масштаб; schlagen (бить) + der Baum (дерево) = der Schlagbaum— шлагбаум.
8 Немецкий для колледжей das Band (die Bander) — лента, бант; der Band (die Bande) — том; die Band англ.: bend (die Bands) — эстрадный ансамбль. Ответьте по-русски,что мне нужно: 1.
Ich brauche einen Messer. Ich brauche ein Messer. Ь) измеритель; 3. Ich brauche den Band. Ich brauche die Band. Ich brauche das Band. С) эстрадный ансамбль.
Проверьте себя по ключу. A) Умеете ли Вы пользоваться словарем? Что означают буквы f, m, п, после немецких существительных? Проверьте себя по ключам на стр. B) Поработайте со словарем и назовите следующие существительные с определенным артиклем: Fakultat, Fachschule, Examen, Priifung, Dekan, Dekanat, Semester, Informatik, Physik, Chemie, Russisch, Fremdsprache, Literatur, Geschichte, Tumen, Korperkultur, Mathematik, Okologie, Vokabel, Wort, Worterbuch, Vokabelheft, Aussprache, Lehrer, Astronom, Kosmonaut, Techniker, Tischler, Dreher, Drechsler, Sport.
A) Можно ли определить по форме существительного его род? Да, можно, например по суффиксу. Повторите по грамматическому справочнику (§27) суффиксы существительных мужского рода.
Обратите внимание, что существительные с суффиксами -ег и -1ег образуются от глагола или от существительного и обозначают какую-либодеятельность, профессию, например: arbeiten — работать — der Arbeiter — рабочий; der Tisch — стол — der Tischler — столяр. B) Образуйте от следующих глаголов и существительных существительные с суффиксом -егили -1еги переведите их: lehren — учить — der.; lesen — читать — der.; arbeiten — ра ботать — der.; iibersetzen — переводить — der.; schwimmen — плавать — der.; spielen — играть— der.; drehen — точить (no металлу) — der.; drechseln— точить (по дереву) — der.
Lektion 1 9 die Mechanik — механика — der die Technik — техника — der der Tisch — стол — der. A) Знаете ли Вы, как лучше всего запоминаются слова? Французский психолог Пиаже доказал, что в единицу времени запоминается отдельных слов — 25%, предложений — 37%, а соче таний слов — 78%, т.е. Из 100 слов за какое-тоопределенное время Вы запомните всего 25, если будете их заучивать в отрыве от текста или контекста.
За это же время Вы запомните 37 слов, если они употреблены в предложениях, и 78 слов, если они связаны смыслом с другим словом, т.е. В сочетании слов. Так что лучше заучивать слова не отдельно, а в предложениях или в смысловых сочетаниях. Например, Вы хотите запомнить слово die Siedlung — поселок. Наверняка возле Вашего города есть какой-нибудьпоселок, до пустим Донской. Свяжите новое слово die Siedlung с названием известного Вам поселка, и Вам его легче будет запомнить — die Siedlung Donskoi.
Кроме того, слова хорошо запоминаются в группе однокорневых слов, в так называемом «гнезде слов», а также, когда их сопостав ляют с синонимами и антонимами. B) Давайте потренируемся.
Запишите себе в тетрадь-словарик (das Vokabelheft) и переведите со словарем или без него следующие слова, словосо четания и предложения: 1) lernen (lernte, gelernt) — vt учиться, обучаться, научиться (че- му-л.);учить, изучать, выучить (что-л.);das Lernen. Was lemst du? Ich lerne Deutsch. Wir lernen Deutsch sprechen. 2) lehren (lehrte, gelehrt) — vt учить, обучать (кого-л., чему-л.), поучать; преподавать; der Lehrer; die Lehrerin; der Lehrling. Der Meister lehrt den Lehrling.
3) lesen (las, gelesen) — vt читать; das Lesen; der Leser; die Leserin; der Lesesaal; die Lesung im Parlament. 4) fragen (fragte, gefragt) — vt спрашивать; das Fragen; die Frage; das Fragewort. Der Deutschlehrer fragt.
5) antworten (anwortete, geantwortet) — vt отвечать; die Antwort; Frage und Antwort. Er fragt und ich antworte. Ich frage und er antwortet. 10 Немецкий для колледжей 6) schreiben (schrieb, geschrieben) — vt писать, написать; записывать; das Schreiben; der Schreiber; die Schreiberin. Der Lehrer diktiert und wir schreiben. 7) iiben (iibte, geiibt) — vt упражнять; die Ubung. Wir lesen und schreiben eine Ubung.
Die Ubung ist einfach. 8) iibesetzen (iibersetzte, iibersetzt) — vt переводить; der Ubersetzer; die Ubersetzerin; die Ubersetzung; aus dem Russischen ins Deutsche iibersetzen. Wir iibersetzen aus dem Deutschen ins Russische. 9) verstehen (verstand, verstanden) — vt понимать, разуметь; das Verstehen; der Verstand; verstehen lemen. Er lernt verstehen. Er versteht das. Verstehst du das?
Ich verstehe das nicht. 10) wiederholen (wiederholte, wiederholt) — vt повторять; die Wiederholung. Er wiederholt die Frage. Wiederholen Sie bitte das! Ich wiederhole die Antwort.
11) der Fehler, ошибка; погрешность; заблуждение; einen Fehler machen; einen Fehler analysieren. Hier ist ein Fehler. Sie macht einen Fehler.
Sie analysiert den Fehler. Durch Fehler wird man klug. 12) korrigieren (korrigierte, korrigiert) — vt исправлять; поправлять; вносить поправки; der Korrektor; die Korrektion; die Korrektur; eine Korrektur lesen; einen Fehler korrigieren. Der Lehrer korrigiert einen Fehler.
13) die Vokabel, -n — (отдельное) слово = das Wort; das Vokabelheft; das Vokabelbuch = das Vokabular. Ich habe ein Vokabelheft. Hast du ein Vokabular? Ich verstehe eine Vokabel nicht.
Ich iibersetze die Vokabel. Die Vokabel ist kurz. Die Vokabel ist einfach. 14) erklaren (erklarte, erklart) — vt объяснять; толковать (от слова klar — ясно); die Erklarung.
Der Lehrer erklart die Vokabel. Er erklart den Fehler. Die Erklarung ist kurz und einfach. 15) sprechen (sprach, gesprochen) — vt говорить, разговаривать; das Sprechen; der Sprecher; das Gesprach. Wir sprechen deutsch.
Sprichst du deutsch? Er spricht perfekt (sehr gut) deutsch. 16) die Sprache, -n — язык, речь; die deutsche Sprache = (das) Deutsch (большей частью без артикля); die Muttersprache. Seine Muttersprache ist Deutsch. Meine Muttersprache ist Russisch. 17) die Aussprache, -n — произношение, выговор; акцент; aussprechen.
Er spricht die Vokabel richtig aus. Seine Aussprache ist gut.